湖南省衡阳市田家炳实验中学 唐运香
劳动是一切幸福的源泉。随着新时期社会的发展,党和国家对教育工作的要求都将劳动教育纳入其中,它直接决定着社会主义建设者和接班人的劳动精神、劳动价值取向和劳动技能水平。
按照习近平总书记在全国2018次教育大会上的指示,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时期大中小学劳动教育工作的意见》,对新时期劳动教育进行了顶层设计和全面部署,产生了重大而深远的影响。各地教育行政部门和中小学校紧跟上级指示,全面加强抓好新时期劳动教育的紧迫感和责任感。
一、认识劳动教育
劳动教育对人才的培养意义重大,既可以树德,可以增智,可以强体,亦可以育美,劳动具有综合育人价值。加强劳动教育,关系到亿万青少年的全面发展和健康成长,关系到国民综合素质的提高,关系到党和国家事业的兴旺发达,关系到社会主义核心价值观的培育和践行,以及对中华民族优良传统的继承和弘扬。当前和今后一个时期教育工作的一项重要任务,就是抓好并落实劳动教育。
二、劳动教育现状
正是由于认识到劳动教育的重要性,也为贯彻落实习近平总书记的讲话精神,各地教育行政部门和中小学校积极行动起来,通过各种举措,大力推行学生在学习中的劳动教育。如把劳动教育融入常规课程,引导学生在学习中开展劳动教育,开展各种公益劳动、体验式劳动、劳动主题教育等,也取得了一定的成效。但目前的现实是,即使劳动教育已经引起一定的关注,中小学劳动教育依然存在边缘化、狭隘化、形式化等问题,无论是从社会、学校还是家庭方面,都还存在诸多不足,如劳动教育评价机制单一,家庭对孩子的溺爱,社会由于科技因素与文化因素影响,更加重视人才科学水平,而忽视劳动教育与劳动精神。
三、在学习中开展劳动教育
劳动教育在青少年成长过程中起着至关重要的作用,为了有效推进中小学劳动教育,提高学生的劳动素养,在日常学习中开展劳动教育尤其重要。
1、培养学生劳动兴趣,树立正确劳动价值观念
培养劳动兴趣本身也是劳动教育的一部分,确立良好的劳动教育观念,领会劳动精神。一方面,引导学生崇尚劳动,尊重劳动,了解劳动,在劳动实践中弘扬劳动精神,理解劳动是世界上最光荣的、最崇高的、最伟大的,也是最美丽的真理,加强对劳动的理性认识,以创造幸福和实践意识。另一方面,要通过各种劳动实践,教育和引导广大青年树立正确的劳动价值观念,以艰苦奋斗为荣,以贪图享乐、崇尚财富的错误观念为耻。大力弘扬正确的劳动精神,让中华民族勤俭节约、奋斗、创造、奉献的劳动精神在青年中得到发扬光大。
2、健全学校劳动教育管理体制,建立劳动意识发展评价体系
学习是学生的主要劳动要求,推行劳动教育的主力军是学校。各学校应结合学校学段特性和本地区实际,设置劳动教育课程,统筹安排并保障课堂内外劳动教育与实践时。不断改进劳动教育方式和组织形式,激发学生的内在需求和动力,达到理想教育效果。学校构建融课程教学、专业实习、项目活动、社会实践等于一体的劳动教育课程体系。并且在劳动课学习过程中,除了简单的手工技能学习,劳动观念、劳动态度、劳动价值也应在学习过程中充分的锻炼。教育学生正确对待升学,就业和分配。
劳动教育也可以通过生产劳动和公共劳动的组织在学习中实施。学校定期进行文明寝室、文明班级多项评比,学生了解评比的要求和规则,积极参与,知道如何去做,如何做好,哪些事情不能做,他们整理内务,擦窗户,抹桌子,拖地板,叠被子,折衣服,整齐美观。还可以组织学生参与各种志愿活动,爱护公共环境卫生、维护公共秩序,或美化校园、布置教室、扶助军烈属、照顾老人、扶助病残同学等,既能锻炼学生的生活自理能力,遵守纪律,也增强了团结协作,合作共赢的能力,增强了集体荣誉感。
3、保障学习资源,为开展劳动教育提供支撑
要让学生在学习过程中自觉接受劳动教育,就必须营造热爱劳动的氛围,营造良好的劳动学习环境。一方面,对劳动教育课程给予充分保障,并配备专门从事劳动教育的教师,确保劳动教学时间。条件允许的学校也可创建实践基地,开辟“快乐农场”,学生可以在其中种植相应的作物,并关注动植物的生长习性和成长过程,感受劳动的收获与喜悦,引导学生观察、记录、分析、绘画、拍摄、写作,了解简单的种植技术、扦插与嫁接,激发学生探索生物知识的内在兴趣,积累自然科学知识,构建科学探究经验。分析探究如何既提高产量,又提高食品口感的品质,学习美食的制作过程。也可开设以“商”为主题的校本课程,学习和研究产品的销售流程与渠道,如何拓展销售渠道,提高销售额;体验店员、物流、酒店旅游等工作,使学生在学习和劳动中真正体会到获得感和幸福感。另一方面,将学生自我教育与家庭教育、社区教育和劳动教育相结合,对学生的劳动教育状况进行综合评价。在评价学生综合素质的过程中,要认真考虑劳动素质。
4、学以致用,在学科教学中渗透劳动教育
例如,利用等比数列知识,了解银行存储、贷款的本息结算原理,分析生活中购房、购车等分期付款的算法;利用统计知识,信息数据,整理数据,分析数据,验证当地的水、电、气的阶梯价格定制是否合理;运用概率常识阐明彩票中奖的几率和天气预报的准确性。在学习黄金分割时,通过大量美丽的古建筑、名家油画等图片信息和数据信息,让学生不仅体验到数学知识的延伸,更佩服数学之美,佩服全世界劳动人民的智慧和智慧。
总之,通过在学习中开展有效的劳动教育,让热爱劳动、崇尚劳动、乐于劳动、参与劳动成为广大青少年学生的主流价值观,提高学生的劳动素养和生活幸福感。