陕西省宝鸡市凤翔区紫荆山综合实践基地 易晓伟
陕西省宝鸡市凤翔区城关镇西街小学 王烈琴
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,践行教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件精神,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,紫荆山综合实践基地利用暑假积极组织全区中小学生开展了暑期社会实践活动,通过简易的农耕劳动体验、红色教育、军事化训练和团建活动等活动,让学生切身参与、动手动脑、陶冶情操、接受教育,增强实践感受,体会实践艰辛,分享实践喜悦,掌握实践技能,养成良好习惯,提高动手能力和发现问题、解决问题的能力。
一、开展劳动实践活动,体验劳动价值
劳动实践是引导学生爱劳动、会劳动,体验劳动带来快乐与成长,享受在劳动创造中追求幸福的育人活动。组织学生在玫瑰园、菊花园、果园地开展锄草劳动实践活动,使学生认识了玫瑰、菊花、果木树及杂草,懂得了清除杂草的重大意义,体验到了劳动的艰辛,劳动的价值意义,懂得了劳动最光荣,劳动最伟大,劳动最幸福,劳动者最美丽;组织学生在原始农耕劳动实践体验区耕作体验,使学生认识了“中华农耕生活的起源”犁、耱等劳动工具,知道了农耕时代的劳动工具发展史,了解了过去耕作从耕、耙、磨的整个劳动过程,使学生亲近了自然、体验到了劳动的乐趣与快乐,体验到了劳动人民的艰辛,从中也感受到了一箪粥、一粒米的来之不易;组织学生在基地小磨坊劳动实践体验项目区体验,使学生了解了石磨的定义、石磨的发明、石磨的结构、石磨的大小、动力以及石磨所产生的独特中国农耕文化,体验了用石磨加工面粉的经过,明白了原始的面粉加工原理。不仅体验了劳动的乐趣,培养了实践创新能力,更让孩子们传承了民族传统文化。
二、开展红色教育,传承红色基因
为进一步弘扬爱国主义精神,教育引导广大青少年向上向善,更好地学习英雄事迹和革命传统,感党恩、听党话、跟党走。通过社会实践活动,开展红色教育,传承红色基因,让孩子们从小理解党、爱党、跟党走,让红色基因、革命薪火代代相传。
1、组织学生观看《解放凤翔》爱国主义影片,使学生对凤翔这段红色历史以及老一辈无产阶级革命家、革命先烈为解放凤翔作出牺牲的奉献精神有了进一步的了解和认识。同时也激发了学生们爱国情怀和责任担当,增强了对新时代中国特色社会主义的信念和信心。通过观看红色电影,让孩子们深刻体会先辈们的革命精神,从而触动孩子们的内心,建立孩子们的世界观。
2、组织学生聆听 “西府出击”红色故事,了解我们的先辈的传奇人生,使学生了解了那段红色历史,知道了彭德怀元帅戎马一生,从土地革命战争、抗日战争、国共二次内战一直到抗美援朝战争,可以说无役不予,为建立和保卫共和国,立下了卓越的功勋,在军事史上创造了一个又一个辉煌的战役典范,从而使学生受到了革命教育。通过聆听红色故事,孩子们再次感受到了战争年代革命先烈的英雄事迹,更加珍惜今天的幸福生活。
3、组织学生参观彭德怀西府出击指挥部遗址,拓着英雄们的足迹,在无声中浸润,让孩子认识历史,继承革命传统,传承红色基因。在英雄纪念碑前,一起为英雄默哀、一起大声宣誓,用实际行动缅怀英雄先烈。让他们懂得今天幸福生活来之不易,是无数先烈用鲜血换来的。
三、开展军事化训练,培养学生们爱国、爱军的红色情怀
学校教育担负着传授科学文化知识、为社会主义现代化建设培养各类专门人才的重要任务。要完成这个任务,需要通过多种途径,而学生军训就是为培养合格人才而采取的一项重要措施。学生军训是培养学生德智体全面发展的需要,因此,通过社会实践活动,开展军事化训练,培养学生们爱国主义、集体主义精神,磨炼同学们艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志品质,增强战胜困难的信心和勇气。
此次军训以队列训练为基础,以生命救护、内务整理为辅。军事化训练中,在太阳的炙烤下,学生们一遍一遍地按照教官的口令,重复训练各种动作,站军姿、齐步走、跑步走、踢正步、前后左右转……一个个军事任务,同学们都用心地去完成,训练起来精神抖擞,像模像样,表现出了饱满的精神状态。不仅磨炼了同学们的毅力和意志力,也增强了同学们的团结合作意识,锻炼学生们强健的体魄。经过严格训练,每个人的步伐整齐划一,同学们行动一致,全方位提升参与学生的协作能力及团队意识,体验军人的执行力和战斗力;教官组织学生开展的生命救护培训,学生们认真聆听,专心记笔记,按序进行实操演练,在提高安全意识的同时,也提升了应急救护的技能。通过活动,强化了学生们的安全救护意识,使他们掌握了应急救护的基本知识和技能,提高了应对意外伤害和突发灾难时的救护能力;教官组织学生开展的内务整理实践活动。在教官指导下,学生很快将软而无形的被子折叠成了硬实有型的“豆腐块”。内务整理活动的开展,不仅使学生懂得了作为一名军人整理内务的重要性,而且增进了同学们对军训的认识和了解。培养了学生们良好的生活习惯,促进了学生身心健康发展,为今后的社会适应能力奠定了良好基础。
四、开展团建活动,培养学生团结与协作精神
学校组织学生开展团建活动,不但能活跃校园文化氛围,强化班级管理,而且能增强团体凝聚力和向心力。因此,通过社会实践活动,开展团建活动,培养学生顽强的意志力、培养学生团结与协作精神。
通过开展《我们是最棒的团队》,《花开花落》,《珠行万里》,《一圈到底》等团建活动,让同学们释放了天性,触摸了自然。学到了书本上没有的知识,体验了前所未有的乐趣,还让学生在快乐的气氛中分享了集体的智慧与乐趣,使社会实践活动变得更为丰富多彩。不仅锻炼了学生的胆量与毅力,而且培养了学生团队合作、互助友爱的团队精神,提高了学生社会实践能力,促进了学生全面发展。
总之,通过暑期社会实践活动,让孩子们走出校园,迈向社会, 走入人群,接受社会实践教育,锻炼孩子们独立自主、与人合作沟通和必备的劳动能力,启发孩子们的创造性思维,培养学生正确劳动价值观和良好品质。