陕西省神木市仕嘉名苑幼儿园 白旗云
摘 要: 幼儿创意美术是指在幼儿美术活动中创立新意,注入新观念和新想法开展多元的幼儿美术活动,是现代幼儿美术中一种新思维意识活动。
关键词: 创意美术 年龄 材料
一、幼儿学创意美术的必要性
创意美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。创意美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。创意美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥儿童的潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。创意美术不再是教给孩子现成的机能技巧,而是通过创设宽松的谈话环境,引导孩子去观察、想象、思考,在实际操作中摸索绘画方法,培养兴趣,将给予孩子适当的指导,最后共同评价作品。既有利于培养孩子的创造力,又能锻炼孩子的口语表达能力。当孩子对绘画产生兴趣时,不必管他们采用的是什么绘画姿势,什么材料绘画,让他们随时随地即兴发挥,享受无拘无束的绘画环境,他们的绘画才能得到充分发挥。如果我们极力要求孩子应该怎样画,不应该怎样画,将会约束孩子的想象力,很容易造成模式化、概念化,使孩子消极、被动地学习,阻碍儿童的思维和想象力的发展,从而压抑了孩子的想象力和创造力,扼杀他们潜在的创造意识。
创意美术让孩子以游戏的形式,培养孩子对艺术的兴趣,丰富他们的感性经验、启发他们用各种艺术手段表达自己的情感,感受表现美、创造美的乐趣为目标。孩子进行美术创作不仅是表现他们的所知,更把自己的体验和情感融入其中,创意美术应成为孩子表达所知、所想、所感的天地,是眼、脑、手共同参与的活动。孩子在不断变化着的创意美术中,不断地感受美、探索美、创造美。鼓励幼儿充分发挥想象、联想、幻想,大胆运用各种材料和美术表现形式创造表现。
创意美术不仅使孩子获得各个阶段所需要的各种美术技能,还培养孩子善于观察,发现缺漏、需求、不寻常事件,使孩子对同一个问题能够提出很多观念或解决方案。同时,让孩子够打破思维定势,善于从不同的方向和角度去思考,让孩子能从更精致、更细密的角度思考和解决问题。
二、开展创意美术活动的年龄不同形式不同
1、小班开展创意美术活动的形式
小班幼儿刚开始接触美术工具和材料,小肌肉控制能力不强且进行创作时手眼难于同步,因此,在小班宜引导幼儿进行撕贴、印章、泥工等形式进行创作和添画。小班幼儿虽然能够进行简单的想象,但很难开展自主创意活动,因此,小班教师要明确主题、加强指导。另外,小班幼儿比较依恋父母、老师,可以经常组织一些亲子合作的创意美术活动。
2、中班开展创意美术活动的形式
与小班幼儿相比,经过一年的学习和练习,中班幼儿的小肌肉控制能力明显增强,愿意尝试使用各种美术材料、工具和方法进行创意美术活动,因此,应引导幼儿采取蜡笔画、吹画、剪贴画、综合材料拼贴、彩泥创意贴画等形式尝试独立创作。中班教师应对幼儿的自主创意活动进行引导,还可以适当提供一些废旧材料来让幼儿自由发挥。
3、大班开展创意美术活动的形式
会灵活地使用剪刀,会用橡皮泥等材料捏出各种造型,能正确地使用画笔、铅笔,并且能进行简单的美工活动,是大班幼儿的发展特点。在大班开展创意美术活动时,教师可提供多种材料,让幼儿在同一个创意活动里自主选择、整合不同的创意方式。由于大班幼儿爱问、好学,有极强的求知探索欲,能在主题活动中积极感受、体验,不断主动尝试用各种绘画技法来表现,因此,在大班开展创意美术活动时应以自主创意为主,从而不断引发幼儿独立大胆的原创意识。
三、创意美术表现形式呈多样性
创意美术的表现形式,不拘泥于材料的限制,没有专业的绘画形式划分,可以运用所有的美术形式进行表达。
1、注重培养孩子兴趣。通过趣味的方式让孩子学习更多知识从相向视角来看待和认识客体,往往别开生面,独具一格,如蚂蚁比人大,人比建筑物高大等。从纵向限定延伸想像,反向多边思维展开想像,效果也不同凡响。
2、应用于美术创意绘画训练中去。发散性思维和逆向性思维将是新世纪的训练新一代儿童的思维方法,而美术创意训练最能体现这种思维的训练。注意创意并不是标奇立异,创意有门有路,来自于生活,自然,从造型方向联想、从相似性方向联想、从组合方向联想、从功能方向联想……,联想的结果是自由,永远没有标准答案,没有对与错区别。
创意美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人,他不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美、全面发展的一代创造型的新人。
参考文献:
[1] 浅谈幼儿的创意美术活动
[2] 佚名.浅谈幼儿创意美术教育